当前位置:主页 > 技术文章 >

技术文章

Technical articles

教师节|玛塔与老师们的发展故事,三天三夜也说不完

时间:2023-01-11 02:18 点击次数:
  本文摘要:一万步卷帙浩繁的世界,最初都有良师开卷。教师,这个看似平凡的职业,总是有一种关乎未来的使命感。又是一年一度的教师节,一路走来,玛塔创想和编程课堂的老师们都履历了许多,也发展了许多。今天就由小玛塔领导大家一起,去听听老师们和玛塔之间的故事吧!玛塔创想总部的教研老师们,都拥有富厚的国际教学履历。 正是因为他们的努力,玛塔创想的教培课程、幼儿园课程以及小学课程才气陆续推出,建设起完善的课程体系。

最新平台

一万步卷帙浩繁的世界,最初都有良师开卷。教师,这个看似平凡的职业,总是有一种关乎未来的使命感。又是一年一度的教师节,一路走来,玛塔创想和编程课堂的老师们都履历了许多,也发展了许多。今天就由小玛塔领导大家一起,去听听老师们和玛塔之间的故事吧!玛塔创想总部的教研老师们,都拥有富厚的国际教学履历。

正是因为他们的努力,玛塔创想的教培课程、幼儿园课程以及小学课程才气陆续推出,建设起完善的课程体系。这次一听小玛塔想听故事,几名内容研发部的小同伴马上来了兴致,从各自的角度讲述了玛塔课程从0到1的履历:王亦欢玛塔创想教学合资人中科院儿童生长与教育心理专业硕士14年幼儿教育及童书出书履历加入玛塔创想,是因为比力认可公司首创人苏荣星先生的梦想——普及盘算机科学素养教育,为全世界儿童提供一个科技缔造的平台。详细到我们课程内容开发上面,即通过体系化的课程,造就孩子们的盘算思维,同时也通过系统的培训为编程教育的老师们赋能。

由于幼儿编程启蒙教育在海内比力新,险些没有履历和案例可循,一开始一些幼师对自己能否做好编程启蒙教育不太自信。所以,我们一直把为教师赋能作为一项重要事情,提供全方位的支持,资助老师学习专业知识,熟练掌握玛塔课程体系和教学规范。经由三年多的实践,我最大的快乐是看到孩子们通过玛塔编程的课程,学会相识决问题。好比,有些孩子能在家里用玛塔机械人做一个可擦桌子的清洁机械人;又好比,今年疫情发作,孩子们用玛塔机械人联合乐高积木,搭建了方舟医院,自动监测站等有趣的项目。

我相信,随着玛塔编程启蒙教育的普及,越来越多的孩子将成为科技的创作者。周洁玛塔创想资深教研员美国中田纳西州大学读写能力研究博士美国中田纳西州大学课程与教学设计硕士10年美国教学和课程设计履历编程教育是近些年的向阳工业,我很希望能把自己的教学履历和课程设计配景应用在这个领域,做一些有价值的内容。在进入玛塔前,我和教研卖力人做过深入相同,很是认同玛塔的教育理念和做教育产物的态度。玛塔课程是教研人员和孩子们配合开发的!为了能够准确获取各个年事段学生学习时的状态,以及可能遇到的问题,玛塔教研组多次前往社区领导孩子们一起探索实物编程的兴趣。

在这一历程中,我们总结出学生在差别年事段的认知差异,感兴趣的主题场景等。每一节课都经由多次磨课和试课。举一个小例子:4-5岁的孩子在明白“左转”或“右转”的时候会有一点问题,他们会明白成“左转、前进”或者“左移”,跟他们强调“原地左转”是很是重要的。

博亚体育app下载

可是5-6岁的孩子就没有这样的问题,我们只要简朴提示就可以了。郑帆玛塔创想资深教研员美国明尼苏达大学教育技术在读博士美国明尼苏达大学教育技术硕士3年美国在线教育、教学设计履历加入玛塔是我在回国之前就做好的决议,之前在外洋我的研究主要有2个偏向:远程教育和编程教育。加入玛塔创想后我发现玛塔在编程教育领域一直紧跟世界潮水,与国际尺度高度契合,所以我很兴奋能在玛塔团队学以致用。在课程研发中固然也有难点:中美教育理念、文化的差别确实在一开始给我带来挑战。

但随着对海内教育的深入相识,我凭据实际情况融入了美国在STEAM教育方面的先进履历,现在越来越有心得。如今我在课程开发中会只管举行跨学科组合,并联合学生们比力喜欢的一些主题,好比:外太空星系,机械人,探宝等,能够充实调动起学生对于课程内容的兴趣,提升教学效果。

而在玛塔创想互助的千余家幼儿园和培训机构中,许多老师认为玛塔编程机械人的泛起,弥补了幼龄段编程教育的不足。孙善明童程童美智能机械人编程教研总监具有10年.NET企业应用开发履历童程童美有300人以上的课程研发团队,已往的课程多是面向6岁以上的儿童,接纳软件编程语言。在接触和相识玛塔创想研发的实物编程语言和产物之后,我们发现这种接纳图标式和游戏化的设计,很是适合低龄儿童使用。

博亚体育app下载

于是我们与玛塔创想告竣了深入互助,由玛塔创想提供教具和全球教学履历,童程童美教研团队开发适合中国儿童的编程启蒙课程。可以说,玛塔编程启蒙课填补了童程童美幼龄段孩子编程课的空缺,造就了孩子们的思维逻辑能力、盘算能力,也能更好地衔接软件编程,家长们对此也很认可。另有的老师充实发挥自己的缔造力,为玛塔课堂增添了趣味与活力。

俞熊(Eric)慈溪艾科思科学教育(机构)幼儿园中班对于刚接触玛塔编程的孩子们来说,我的重点是要资助他们相识玛塔控制塔、编程板及玛塔机械人的事情原理,其中蓝牙传输的具象化是教学的一浩劫点。针对这一难点,我主要使用了手机的语音备忘录和蓝牙头戴式耳机(与玛塔小人相似),让其中一个小朋侪戴耳机,手机点击相应的语音指令让他做行动,其他小朋侪视察。学生们很是喜欢玛塔机械人,同时也喜欢上了我设计的蓝牙耳机环节,这不仅磨炼了孩子们的行动协调能力,还在后面的指令块实践中磨炼了探究能力,让孩子们通过游戏的形式掌握了自己主体的左和右。

邬蕾铃江西魔克教育咨询有限公司幼儿园中班在使用玛塔编程机械人授课的历程中,我很是注重故事情景的导入。好比引入音乐编程块的课堂中,我就用了小老鼠藏宝洞系列小故事来引起孩子们的兴趣,小朋侪们很是乐意资助小老鼠和玛塔机械人智斗老猫。大家一起互助,努力资助小老鼠和玛塔机械人拆除炸弹,当最后炸弹拆除,音乐响起的时候,每小我私家都陪同着音乐手舞足蹈,庆祝炸弹拆除,无形中也造就了幼儿的音乐素养。

由于篇幅所限,小玛塔难以讲完所有老师的故事,但我的心中对他们都是满满的敬意。虽然一个老师的气力是有限的,但正如那句话所说“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂叫醒另一个灵魂”。我相信,在玛塔创想和所有老师配合努力下,这份气力将汇聚成大海,塑造未来。


本文关键词:博亚体育app下载,教师节,玛塔,与,老师,们,的,发展,故事,一万

本文来源:博亚体育app下载-www.hezhe0477.com

Copyright © 2002-2022 www.hezhe0477.com. 博亚体育app下载科技 版权所有 备案号:ICP备63889240号-4

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

038-355969097

扫一扫,关注我们